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jeudi 30 septembre à 20h

* soirée découverte de l’énéagramme par Damien Robert

vendredi 1er octobre à 20h :

* « le langage des oiseaux»  par Dominique Morel

* un atelier suivra le week end du 2 et 3 octobre de 9h30 à 19h.

mercredi 6 octobre à 20h

* « La pranathérapie Pranic Healing d’après Master Choa Kok Sui» par Kédira TAIEB

pour tous renseignements complémentaires ou inscriptions
contacter : Marie Kientzy au 06 27 51 29 69

Une élection au suffrage universel

Avec la réforme du lycée, le mode d’élection des représentants lycéens au CVL est plus simple : les lycéens désignent leurs 10 élus au suffrage universel direct.

Tous les élèves de l’établissement peuvent se présenter et voter.

Les candidats se présentent par deux (1 titulaire et 1suppléant).

Mme Fabienne KELLER, sénatrice du Bas Rhin a réuni le comité de pilotage de l’étude qui lui a été confiée : « Les années collèges » dans les territoires urbains sensibles. « Un atelier de prospective » se déroulera le 27 janvier 2011, au Sénat. Un blog sera ouvert permettant une plus large participation à la réflexion. L’APEPA va demander à être associé à ces travaux.

OCTOBRE

* Conférence-Atelier de Présentation de la Communication NonViolente (CNV)

Processus de Marshall Rosenberg

Mercredi 20 octobre à 18h30 à l’UP Mulhouse. Inscription à l’UP

* Stage : Éveil de notre clown intérieur (pré-requis : 2 / 4 jours de CNV souhaités)

Du Samedi 23 (14h) au mercredi 27 octobre (17h) – Voir PJ

Stage résidentiel au Chant de la Source – La Bresse

* Constellations : Cycle de 3 soirées de Constellations avec Christiane Jenn-Ecrement

Cycle 1 : 29 oct – 18 nov et 21 déc 2010 de 19h à 22h à Bollwiller

Renseignements et inscriptions auprès de Christiane J-E : 03-89-48-01-42.

NOVEMBRE

***Nouvelle date pour la session 1

* Formation : Pratique de Communication Consciente (CNV)

Se familiariser avec le processus – Expression authentique à l’aide des 4 étapes

Samedi 6 (10h à 18h) et dimanche 7 (10h à 16h) novembre,

Chez Christine Wagner – 2 rue de l’école 67310 Flexbourg près de Molsheim

* Stage : Vivre en son Royaume

Du vendredi 26 (14h)  au dimanche 28 novembre (17h)

Stage en résidentiel au Chant de la Source – La Bresse

DÉCEMBRE

* Atelier : »  Les 4 manières d’entendre un message avec la CNV « 

Samedi 4 décembre de 16h30 à 19h30 à Mulhouse

(Descriptif de l’atelier et inscription en oct ou novembre auprès d’ATAT – Analyse Transactionnelle Alsace Territoire de Belfort)

* Stage : Célébrer la vie…

Du samedi 18 décembre (14h) au mardi 21 décembre (16h)

Stage en résidentiel au Chant de la Source – La Bresse ( www.au-chant-de-la-source.com )

Sylvie Braun

9 rue Saint-Jean

68460 Lutterbach

03 89 57 39 67

L’APEPA vous informe que le Centre d’Information et d’Orientation de Strasbourg Sud propose la quatrième édition de « Au détour des métiers»  : une série de 5 tables rondes à raison d’une par mois environ auxquelles des professionnels d’un champ donné viennent présenter leur métier et échanger avec des collégiens, lycéens et étudiants. Le premier de ces rendez-vous a lieu le mercredi 20 octobre 2010 de 14 à 16 heures au CIO Strasbourg Sud à la Cité administrative, 14 rue du Maréchal Juin, porte n° 3 – tél 03.88.76.77.23 et a pour thème : »  La Communication» .

Il est nécessaire de prendre une inscription par téléphone au numéro indiqué ci-dessus pour des raisons du nombre limité de places

C’est à l’école maternelle du Centre de Habsheim, dans le canton de Riedisheim dont Charles Buttner est conseiller général, qu’a été dressé l’état de l’enseignement bilingue dans les écoles du département pour la rentrée 2010..

La rentrée dans la commune s’imposait en raison de l’ouverture de deux sites bilingues. De plus, Habsheim fait partie de la circonscription de l’Education nationale de Riedisheim où il y a la proportion la plus élevée du Haut-Rhin d’enfants en voie bilingue publique (32 % en maternelle contre 15,5% dans le département et 14,5% en élémentaire contre 8,2%). Cette année, le conseil général consacrera 2 M.€ au bilinguisme pour accompagner une progression indéniable de l’initiation et de l’apprentissage de l’allemand tant en maternelle qu’en élémentaire. A ce propos l’inspectrice d’académie Maryse Savouret s’est félicitée d’avoir assoupli l’accès au bilinguisme en maternelle où il est possible d’y entrer à tout moment (en petit, en moyen ou en grand, ce qui n’est pas le cas dans le Bas-Rhin où il faut commencer en petite section). Par ailleurs la lisibilité des possibilités offertes aux parents a été améliorée avec la mise en place d’un affichage clair réalisé par ses services et ceux du Département. reste que les places mises en concours pour les enseignants sont notablement insuffisants. L’inspectrice reconnaît que le manque est pallié par l’apport d’encadrants allemands. La représentante de l’Éducation nationale résume sa politique : « On agit de façon volontariste, oui, dans la concertation, oui, mais avec les moyens du bord. »
14 % des enfants du primaire dans le Haut-Rhin bénéficient d’un enseignement bilingue

Pour cette rentrée 2010, en maternelle il y a 10 sites bilingues nouveaux, soit 10 classes et 4 sections, à Colmar (Les roses et Les coquelicots), à Mulhouse (Plein ciel et Zuber), à Habsheim (Centre et Saint-Martin), à Illzach (Daudet), à Soulzmatt, à Saint-Louis (Wallart) et à Hésingue. L’augmentation est de près de 470 élèves soit une vingtaine de classes et sections supplémentaires.
> En élémentaire, il y a 6 nouveaux sites en C.P. à Andolsheim, Ensisheim, Réguisheim, Guebwiller, Staffelfelden et Dannemarie. Traubach-le-Bas continue. Six sections et une classe supplémentaires continuent jusqu’en CM2. Au total, la montée en charge est de 10 classes et quatre sections bilingues.
> Dans le 1er degré, il y a près de 8 300 élèves (+834) dans 379 classes (+ 35) auxquels s’ajoutent un milliers d’enfants du secteur privé, soit 9 300 élèves bilingues dans le département. 14% des enfants du primaire dans le Haut-Rhin bénéficient d’un enseignement bilingue (*).
> En collège, quelque 1 500 élèves bénéficieront cette année de l’enseignement bilingue dans 22 établissements publics et 4 privés, soit 4 % des collégiens du Haut-Rhin.
> Dans les lycées, il n’y aque 500 élèves concernés par l’option Abibac (bac en français et allemand) dans 5 établissements.
> Charles Buttner a enfin rappelé que le bilinguisme est une arme contre le chômage. 70 % des offres d’emploi exigent que le candidat comprenne au moins la langue régionale (allemand ou alsacien).

La Journée internationale de la paix, fixée par l’ONU et observée chaque année le 21 septembre, est un appel international à la non-violence et au cessez-le-feu.

L’APEPA, association des parents d’élèves de l’enseignement public en Alsace s’associe à cette journée et a appelé les écoles à participer en relayant la proposition de la « Décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde » dont elle est membre.

Il s’agit pour les écoles de réaliser avec leurs élèves des grues en papier (symbole de paix) et de les envoyer au Mémorial de la Paix à Hiroshima au Japon.

Pour cela, la Coordination française pour la Décennie a élaboré un livret pédagogique dans lequel cette démarche est explicitée et appuyée par une fiche pédagogique. Une fois les grues réalisées elles seront envoyées à la Coordination française pour la Décennie qui se chargera de les faire parvenir au Mémorial de la Paix à Hiroshima.

Cette action a pour objectifs de sensibiliser les jeunes aux questions de conflits internationaux et de course aux armements et de les éduquer aux valeurs de la paix.

La journée du 21 septembre marquera également l’ouverture de la quinzaine de la non violence et de la paix, dont c’est la deuxième édition.

Pour l’association de parents d’élèves, de telles rencontres sont primordiales et une grande richesse pour les jeunes. Elles permettent d’agir et de sensibiliser nos futurs citoyens à la non violence et à des relations apaisées.

Le vœu de l’APEPA est que cette quinzaine permette d’estomper un peu les articles de presse ou de reportages mentionnant des faits de violence dans les écoles et de les remplacer par des messages d’espoir et d’action en faveur la paix.

Quelques précisions sur la coordination française pour la décennie de la non violence et de la paix au profit des enfants dans le monde :

Les années 2001-2010 ont été proclamées par l’Assemblée générale des Nations unies «Décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde ».

La Coordination française pour la Décennie a été créée pour promouvoir cette Décennie en France. Elle regroupe des associations qui souhaitent coordonner et faire connaître leurs actions pour contribuer à promouvoir la culture de la non violence et de la paix.

Elle réunit 84 associations membres dont l’APEPA, compte 13 coordinations locales et a reçu le soutien de plus de 130 personnalités membres de son Comité de parrainage.

Elle est membre de la Coordination internationale pour la Décennie, participe

au groupe de travail de la Commission française pour l’Unesco, ainsi qu’au

programme européen Grundtvig pour l’éducation et la formation tout au long

de la vie.

Elle développe son action dans trois directions principales :

- la promotion de l’éducation à la non-violence et à la paix,

- l’organisation du Salon international des initiatives de paix,

- l’animation de la Journée internationale de la paix le 21 septembre, et la Journée internationale de la non-violence le 2 octobre.

La Coordination met à disposition des enseignants et des éducateurs de

nombreux outils pédagogiques réalisés avec l’aide de spécialistes :

Le Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix

Dans le cadre de la campagne pour l’éducation à la non-violence et à la paix à l’école, la Coordination française a coordonné le travail d’un groupe d’experts conduisant à la publication d’un Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix. Celui-ci présente les objectifs et le contenu de cet enseignement et propose des méthodes pédagogiques adaptées aux différents niveaux de la scolarité obligatoire (programme en vente au secrétariat de la Coordination, 4€).

La Lettre “Eduquer à la non-violence et à la paix” est éditée chaque trimestre. Chacune des compétences proposées dans le programme y est illustrée par des récits d’expériences, des analyses et des fiches pédagogiques.

Le site Internet du Réseau Ecole et Non-violence a été créé en 2008 par la Coordination française pour la Décennie afin de mettre en lien toutes les personnes intéressées par l’éducation à la non-violence et à la paix. Son objectif est de favoriser l’échange et le partage d’expériences pour faciliter la mise en place de projets d’éducation à la non-violence et à la paix à l’école.

• 4/5/6 octobre : Découverte des métiers de la grande distribution avec System U au travers de 8 ateliers en Centrale d’achat et en magasin : Commerce, informatique, logistique, qualité, boucher, Boulanger/pâtissier, fleuriste, manager de rayon
• 11 au 14 octobre : Découverte des métiers de la propreté, de l’hygiène, de l’environnement et de la sécurité animé par les Lycées Zurcher, Lavoisier, Pulversheim ainsi que la Sté Veolia.
• 20 octobre :  Forum « aide à la personne » organisé avec le Conseil Régional : stands organismes de formation+pôle emploi+entreprises suivi d’une après midi job dating
• 8 au 10 novembre :  Découverte des métiers de la défense en collaboration avec sémaphore : ateliers animés par le Centre d’Information et de Recrutement des Forces Armées de Mulhouse.
• 5 au 18 novembre :  Découverte des métiers de bouche avec le CFA Roosevelt et la Corporation des bouchers
• 19 novembre  Journée handicap : CAP Emploi, salon emploi formation pour les entreprises publiques et privées .
• 25 novembre :  Découverte des métiers de la sécurité  : organisé par Semaphore
• 7 et 8 décembre :  Découverte des métiers « chambre d’agriculture + métiers de la nature »