Site de l'Association des Parents d'élèves de l'Enseignement Public en Alsace
Monsieur le Ministre de l’Éducation Nationale, nous, citoyens d’Alsace, signataires de la présente pétition, vous demandons de renoncer à votre projet de suppression de l’Académie de Strasbourg et de son rectorat. L’Alsace a déjà beaucoup perdu en possibilité de définir et de gérer ce qui lui est propre par sa fusion dans la Région Grand Est. Les parents d’élèves ont Lire la suite →
lefigaro.fr Camille Calvier Chose promise, chose due. Les parlementaires ont définitivement voté l’interdiction des téléphones portables dans les écoles et collèges, voire dans certains lycées, dès la rentrée 2018. Cette proposition de loi des députés LaREM, déposée en mai, traduit une promesse de campagne d’Emmanuel Macron, que le ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, avait plusieurs fois confirmé. Après le Lire la suite →
Un petit changement, pour la forme. Le tableau de bord permettant de suivre, jour après jour, l’application de la réforme d’accès au supérieur a changé. La colonne «candidats n’ayant pas encore reçu de proposition» s’appelle désormais «candidats qui souhaitent s’inscrire dans l’enseignement supérieur via Parcoursup». Interdit de sourire. Le ministère de l’Enseignement supérieur en a plein le dos de ces articles de presse Lire la suite →
Trois priorités Les écoles et établissements élaborent une liste de fournitures scolaires en tenant compte de trois facteurs : Un budget raisonnable pour toutes les familles Un cartable allégé Des produits triables et recyclables Une élaboration concertée Les directeurs d’écoles et les chefs d’établissements communiquent aux parents d’élèves les modalités d’élaboration de la liste des fournitures scolaires en amont de la Lire la suite →
Le nouveau baccalauréat bac ramène à quatre le nombre d’épreuves terminales, en plus du français, introduit une part de contrôle continu dans la note finale et supprime les séries pour le bac général. Le décret sur le nouveau baccalauréat, prévu pour 2021, qui ramène à quatre le nombre d’épreuves terminales, en plus du français, introduit une part de contrôle Lire la suite →