Apprentissage dernière ligne droite
17 mai 2017 | 7 h 06 min
Pour l’excellence dans l’éducation aux langues : le projet EOL
11 mai 2017 | 10 h 12 minle projet EOL du centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l’Europe
Le projet EOL (Environnements d’apprentissage Optimisés pour et par les Langues) est un projet du Conseil de l’Europe avec de nombreux partenaires internationaux et nationaux visant à faire la promotion des langues vivantes. En plaçant les langues au cœur des enjeux éducatifs, le projet vise le développement de la formation générale et citoyenne de l‘élève.
Les établissements scolaires partenaires de ce projet développent une réflexion innovante sur les environnements d’apprentissage favorisant les langues. L’expérimentation est soutenue par un travail en réseau, la médiation de ressources et l’accompagnement d’experts et de chercheurs.
Il s’agit pour les établissements engagés dans le projet de dégager des invariants qui déterminent un environnement favorable à l’apprentissage pour et par les langues.
En France ce projet concerne 10 académies. Dans l’académie de Strasbourg 7 établissements ont été retenus :
- 2 collèges : Collège Wolf (Mulhouse) et Collège Charles Munch (Niederbronn-les-Bains)
- 2 LEGT : Camille See (Colmar) et Freppel (Obernai)
- EPLE internationaux de Strasbourg : Collège Vauban, Collège international et l’Esplanade et le lycée international des Pontonniers
Le déroulé du projet se fera sur 3 ans.
Première année : 2016-2017 : réalisation d’actions et d’expérimentations en langues vivantes dans chacun des établissements impliqués autour d’une problématique EOL retenue
Deuxième année : 2017-2018 : transmission du bilan de ces activités à des chercheurs internationaux en impliquant l’ensemble des acteurs de l’établissement.
Troisième année : 2018-2019 : travail des chercheurs internationaux d’analyse de ces remontées avec un retour sur expérience prévu dans les établissements impliqués.
Plus d’informations sur le lien ci-dessous :
Un nouveau DASEN dans le Bas-rhin
9 mai 2017 | 8 h 00 minL’APEPA souhaite la bienvenue à Monsieur Luc Launay, nouvel Inspecteur d’Académie – Directeur académique des services départementaux de l’Education nationale du Bas-Rhin. Il contribuera, aux côtés de la Rectrice, à la mise en œuvre de la politique académique en faveur des élèves dans le département du Bas-Rhin.
Monsieur Luc Launay prend ses fonctions aujourd’hui
Les Rencontres de Strasbourg des langues régionales ou minoritaires d’Europe de 2017
5 mai 2017 | 9 h 47 minOrganisée par la Fédération Alsace Bilingue – Verband zweisprachiges Elsass
Colloque / Kolloquium
Formation des enseignants et formateurs en langues régionale ou minoritaires / Ausbildung der Lehrer und Ausbilder in Regional- oder Minderheitensprachen
Lieux
- Le 14 juin: Maison des associations, 1A Place des Orphelins à Strasbourg
- Le 15 juin: Pont de l’Europe et hémicycle du conseil municipal, 1 Parc de l’Etoile à Strasbourg
Programme – Programm Lire la suite »
Comment parler à mes enfants pour qu’ils m’écoutent ?
3 mai 2017 | 16 h 29 min
Elsass Journal N°5 avril 2017
1 mai 2017 | 8 h 00 min
Circulaire relative à l’enseignement des langues et cultures régionales
29 avril 2017 | 8 h 28 minCirculaire relative à l’enseignement des langues et cultures régionales
NOR : MENE1711397C –circulaire n° 2017-072 du 12-4-2017 –MENESR – DGESCO A1 – MLFLF
L’introduction d’un article 75-1 dans la Constitution par la loi constitutionnelle n° 2008-724 du 23 juillet 2008 portant modernisation des institutions de la Ve République, aux termes duquel « les langues régionales appartiennent au patrimoine de la France », confirme la volonté institutionnelle d’œuvrer pour la préservation et la valorisation des langues régionales.
La loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République a réaffirmé en son article 40 modifiant l’article L. 312-10 du code de l’éducation que « les langues et cultures régionales appartenant au patrimoine de la France, leur enseignement est favorisé prioritairement dans les régions où elles sont en usage » et que « cet enseignement peut être dispensé tout au long de la scolarité ».
Ce même article précise que l’enseignement de langue et culture régionales peut prendre deux formes : un enseignement de la langue et de la culture régionales et un enseignement bilingue en langue française et en langue régionale.
Cet enseignement s’applique au basque, au breton, au catalan, au corse, au créole, au gallo, à l’occitan-langue d’oc, aux langues régionales d’Alsace, aux langues régionales des pays mosellans, au tahitien, aux langues mélanésiennes (drehu, nengone, païci, aïje) ainsi qu’au wallisien et au futunien.
Congrès APEPA 2017
27 avril 2017 | 8 h 14 minL’invitation à la partie statutaire se trouve dans vos mail, consultez vos responsables de section si vous ne l’avez pas reçue.
Le détail de l’après midi ouverte à tous se trouve ci-dessous :
Séjour de vacances franco-allemand
25 avril 2017 | 16 h 32 min
Visite apprenante à la Jobmesse Gesundheit und Pflege de Freiburg
23 avril 2017 | 16 h 12 min
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