Site de l'Association des Parents d'élèves de l'Enseignement Public en Alsace
Appel à candidature Programme d’études en Allemagne (PEA), formation à l’enseignement bilingue pour professeurs d’histoire et géographie stagiaires ou enseignants en 1ère ou en 2ème année d’exercice NOR : MENC1300373V avis du 27-8-2013 MEN – DREIC 2B Organisé dans le cadre d’une coopération entre le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche et le ministère de l’éducation du Land Lire la suite →
Les associations de parents d’élèves se sont alliées pour obtenir une ouverture de classe. Ici, Marc Sommer (FCPE), Thierry Loth (Apepa) et Sébastien Couturier (Apare). Photo DNA À la rentrée, la classe de petite section bilingue de l’école maternelle du Rosenmeer devrait atteindre l’effectif critique de 33 élèves. Les parents se mobilisent pour l’ouverture d’une classe supplémentaire. Les vacances scolaires Lire la suite →
Très remontés contre la décision du rectorat de « mettre en veille » l’enseignement bilingue au collège de Seppois-le-Bas, des parents d’élèves envisagent d’organiser eux-mêmes ce cursus à la rentrée. Faute d’un effectif suffisant (cinq, voire au mieux six élèves), l’Éducation nationale décidait, à la mi-juin, de « mettre en veille » le cursus bilingue dans cet établissement sundgauvien où Lire la suite →
Les écoliers mooschois pourront-ils poursuivre leur cursus bilingue à l’école élémentaire de Moosch à la rentrée prochaine ? Le 20 juin, le comité départemental de l’éducation nationale se réunira, en présence de parents d’élèves et d’élus, pour en décider… En effet, depuis la rentrée 2012, les enfants de la vallée ont la possibilité d’intégrer, en maternelle, un cursus bilingue à Lire la suite →
Armande Le Pellec-Muller dans la classe de 3 e 4 bilingue du collège Le Ried, durant un cours d’histoire en allemand. Élitiste, la voie bilingue ? Le recteur Armande Le Pellec-Muller veut conjuguer diversité sociale et excellence en donnant en exemple le collège Le Ried de Bischheim. Les élèves des voies bilingues se distinguent par leurs bons résultats, d’après les Lire la suite →